定量研究的研究者在實地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。

如何評價一種測量是否具有表面效度？

定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。

為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量，研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題？

簡述經(jīng)典實驗設(shè)計的實施步驟。

定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點。

定性研究報告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性，報告者就是“講故事的人”。

簡化大量的實地筆記，又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑，有三種途徑分別為：應(yīng)用類似定量統(tǒng)計的技術(shù)，描述其分析的過程，列舉例證。

概括性涉及的兩個方面，一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題，二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。

簡述理論對經(jīng)驗研究的作用。