聽打訓練的節(jié)奏由訓練的聲音決定，受訓者只能強迫自己努力跟上聲音的速度，有時候不能保證準確率。

在速錄時，由于時間限制等各種因素的影響，速錄師也不可能把講話者的內容一字不漏的記錄和把其中的錯誤全部調整過來；總之，（）中肯定會存在這樣那樣的紕漏，必須要進行校對和整理。

冒號表示提示性話語之后的結束，用來總結下文。

打印范圍一般是按（）來進行設置的，可以選擇填寫要打印的頁號，用“，”隔開，連續(xù)的頁號可以用“-”連接。

CD 機能逼真地（）的內容，層次分明，有臨場感。

謙虛謹慎是指速錄人員要事實向領導請示。

道德只是評價別人思想言行善惡融入的標準。

省略號用食指、中指、無名指（）并擊。

“我們還沒走進車間，老師傅就向我們把車間的生產情況作了詳細的介紹”，這句話有的地方詞序不對，令人感到別扭，將“把車間的生產情況”挪到“（）”之前就行了。

（）：一般用在狀語后面，修飾動詞或形容詞。