A.醫(yī)療和非醫(yī)療資源
B.社區(qū)資源
C.家庭資源
D.宗教資源
E.醫(yī)療資源與社區(qū)資源
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.患者的一種角色狀態(tài)
B.一個人的自我感覺和判斷:即有病的感覺
C.一種社會地位或狀態(tài)
D.人體生物學(xué)上的異常情況
E.疑病性神經(jīng)癥(疑病癥)
A.指導(dǎo)者
B.治療者
C.決定者
D.命令者
E.教育者
A.全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生
B.提供“六位一體”全部服務(wù)內(nèi)容的基層醫(yī)生
C.專門為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生
D.經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格,在社區(qū)提供長期負責(zé)式醫(yī)療保健的醫(yī)生
E.以公共衛(wèi)生服務(wù)為主的醫(yī)生
A.需要醫(yī)生為之解除病痛
B.需要醫(yī)生提供其他方面的幫助
C.要求與醫(yī)生能相互理解
D.要求與醫(yī)生有情感交流
E.以上均是
A.發(fā)展一種同時了解患者與疾病的綜合性、整體性的臨床服務(wù)模式
B.全面開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
C.實施醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
D.發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)
E.為給患復(fù)雜疾病的患者解除病痛
最新試題
對于患者的疾病痊愈或康復(fù)來說,醫(yī)生的努力為()。
家庭內(nèi)資源不包括()。
全科醫(yī)療服務(wù)涉及的范圍()。
遵醫(yī)行為的加強因素包括()。
全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)包括()。
家系圖是醫(yī)生在一頁紙上總結(jié)與家庭有關(guān)的大量信息的工具,可用來描述()。
進行病因推斷時應(yīng)達到的標準有()。
全科醫(yī)生實施周期性健康檢查計劃的優(yōu)勢在于()。
全科醫(yī)學(xué)的可及性服務(wù)表明()。
疾病在家庭中的傳播多見于()。