A.運(yùn)動性失語
B.感覺性失語
C.命名性失語
D.失讀癥
E.失寫癥
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你可能感興趣的試題
A.首先應(yīng)進(jìn)行作業(yè)活動分析和患者功能狀況的評估
B.不需根據(jù)患者個人愛好和興趣來選擇作業(yè)活動
C.考慮患者的文化背景
D.考慮患者的性別年齡
E.要讓患者有成就感
A.神經(jīng)發(fā)育學(xué)
B.康復(fù)評定
C.生物力學(xué)
D.影像學(xué)
E.運(yùn)動學(xué)
A.列出該活動的每一個動作步驟
B.提出治療目標(biāo)和選擇一項(xiàng)活動
C.分析完成該項(xiàng)活動所必須具備的功能和能力
D.分析完成該活動的外部因素
E.進(jìn)行該活動時人與物品的位置以及彼此間的定位關(guān)系
A.給人體模型穿衣服
B.刪除作業(yè)
C.彩色積木塊排列
D.按功能將物品分類
E.感覺-運(yùn)動法
A.感覺敏感性訓(xùn)練
B.感知覺訓(xùn)練
C.認(rèn)知訓(xùn)練
D.感覺再訓(xùn)練
E.感覺替代訓(xùn)練
最新試題
以下可以對癥治療的藥物有()
該患者骨質(zhì)疏松癥治療錯誤的是()
痙攣是一種病理生理狀態(tài),對該患兒的影響可能會有()
首選的物理治療是()
經(jīng)排查,本患兒診斷為注意缺陷多動障礙,藥物治療的目的()
針對這名患者可以使用的疼痛評估方法包括()
初步診斷首先考慮哪種疾?。ǎ?/p>
需鑒別的診斷()
按Glasgow昏迷量表評分,該患者評分為()
病變區(qū)經(jīng)廣泛切開后,由于加強(qiáng)抗生素治療及局部理療后,炎癥基本控制,傷口周圍無明顯壓痛,白細(xì)胞數(shù)7.8×109/L,中性粒細(xì)胞0.68,但傷口內(nèi)分泌物較多,創(chuàng)面不潔。應(yīng)采取下列哪項(xiàng)理療()