A.引導(dǎo)式教育
B.Rood技術(shù)
C.Bobath技術(shù)
D.強(qiáng)制性使用技術(shù)
E.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題三
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題一
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題四
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題五
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題一
你可能感興趣的試題
A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
E.5分
A.1.2m/s
B.1.7m/s
C.1.0m/s
D.0.5m/s
E.0.8m/s
A.洼田飲水試驗(yàn)
B.X線造影錄像
C.肌電圖檢查
D.咽下內(nèi)壓檢查
E.聲門電圖檢查
A.乳房下部
B.肩胛間區(qū)上部
C.肩胛間區(qū)下部
D.肩胛下區(qū)
E.腋窩下部
A.向患者及家屬講清評(píng)定目的和要求,以取得理解與配合
B.測(cè)試時(shí)使患者盡量放松
C.評(píng)定時(shí)患者如連續(xù)答錯(cuò),不能將分測(cè)驗(yàn)拆散分解,應(yīng)繼續(xù)下去,以免影響整套測(cè)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
D.當(dāng)患者不能作答時(shí),檢查者可作示范
E.評(píng)定盡量在1.5小時(shí)內(nèi)完成
最新試題
患者最可能的診斷是()。
該患者骨質(zhì)疏松癥的分型()。
1周后合并感染,創(chuàng)口出現(xiàn)大量膿性物及壞死組織,應(yīng)用紫外線治療時(shí)其劑量為()。
制訂康復(fù)計(jì)劃考慮的重點(diǎn)是預(yù)防()。
按Glasgow昏迷量表評(píng)分,該患者評(píng)分為()。
做神經(jīng)肌電圖檢查時(shí)不可能出現(xiàn)的結(jié)果是()。
為明確診斷,選擇最佳的輔助檢查為()。
以下哪項(xiàng)評(píng)定有助于診斷()。
關(guān)于這個(gè)患者的直腸控制訓(xùn)練,以下哪項(xiàng)是正確的()。
常用的評(píng)定方法不包括()。