A.教育者、組織者
B.計劃者、實施者
C.教育者、組織者、評價者
D.教育者、計劃者、實施者
E.教育者、組織者、實施者、協(xié)調(diào)者
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A.學(xué)校健康教育
B.社區(qū)健康教育
C.心理健康教育
D.患者健康教育
E.職業(yè)人群健康教育
A.提高生活質(zhì)量
B.一種綜合策略
C.改善自身健康
D.疾病預(yù)防
E.履行健康責任
A.衛(wèi)生宣傳是健康教育的核心
B.衛(wèi)生宣傳比健康教育更能體現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)
C.健康教育是衛(wèi)生宣傳在功能和內(nèi)容上的拓展和深化
D.健康教育是衛(wèi)生宣傳的重要內(nèi)容和手段
E.健康教育要實現(xiàn)行為目標,不必依靠衛(wèi)生宣傳
A.健康促進是健康教育的核心內(nèi)容
B.健康教育是健康促進發(fā)展的結(jié)果
C.健康教育包括了疾病預(yù)防和健康促進兩大內(nèi)容
D.健康教育是健康促進的核心和基礎(chǔ)
E.健康教育是健康促進的深化與發(fā)展
A.醫(yī)院
B.社區(qū)
C.特進人群
D.病人、家屬、護士
E.健康人
最新試題
手術(shù)結(jié)束后,手術(shù)器械的消毒滅菌方法應(yīng)首選()
護士們的談?wù)撨`反倫理原則的是()
引起該呼吸道感染的病原微生物主要是()
其傳染來源是()
注射前下述洗手過程中,錯誤的做法是()
在護理精神疾病患者的倫理規(guī)范上不正確的是()
對該病人應(yīng)采用哪種隔離()
關(guān)于該致病菌的敘述不正確的是()
該患者是()
護士們在乘電梯時談?wù)搶O女士老公的病情,其侵犯的權(quán)利是()