單項選擇題整個教學工作的中心環(huán)節(jié)是()
A.備課
B.上課
C.布置作業(yè)
D.成績評定
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1.單項選擇題課程體系中所包含的各種課程要素,以及各要素之間所形成的關系形態(tài),稱為()
A.課程計劃
B.課程結構
C.課程目標
D.課程標準
2.單項選擇題從評價的功能上區(qū)分,中小學教育評價的類型可分為()
A.正式評價和非正式評價
B.相對評價和絕對評價
C.形成性評價和總結性評價
D.正確評價和錯誤評價
3.單項選擇題將課程分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。
A.從課程制定者或管理制度角度劃分的
B.從課程的功能角度劃分的
C.從課程的組織核心角度劃分的
D.從課程的任務角度劃分的
4.單項選擇題學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F實性的條件是個體與()
A.遺傳的相互作用
B.成熟的相互作用
C.環(huán)境的相互作用
D.教師的相互作用
5.單項選擇題《學記》上說“不陵節(jié)而施”,這句話體現了()
A.循序漸進的教學原則
B.啟發(fā)性教學原則
C.因材施教的教學原則
D.鞏固性教學原則
最新試題
制定教學計劃的首要問題是課程設置問題。
題型:判斷題
首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
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進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現出哪些新的特點?談談你的體會。
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簡述數師職業(yè)專業(yè)化的條件。
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教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
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教師優(yōu)良的個性品質包括()。
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基礎教育的核心內容是
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為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
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小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
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從我國的有關法律法規(guī)來看,國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型:多項選擇題