下列哪一項屬于道家學派的主張?

學校最早產生于

學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F實性的條件是_________。

小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?

教學大綱是衡量教師教學和學生學習質量的標準。

教育史上兩大對立學派——傳統教育派與現代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。

學生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是

教師優(yōu)良的個性品質包括()。

簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結合的規(guī)律。

簡述數師職業(yè)專業(yè)化的條件。