A.學(xué)校精神文化
B.學(xué)校物質(zhì)文化
C.學(xué)校組織和制度文化
D.學(xué)生亞文化
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A.社會經(jīng)濟(jì)制度
B.社會生產(chǎn)力水平
C.科學(xué)技術(shù)
D.文化背景和文化傳統(tǒng)
A.精神或觀念
B.物質(zhì)環(huán)境
C.建筑與設(shè)計(jì)
D.自然生態(tài)
A.政治制度
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)生產(chǎn)力
D.生產(chǎn)力
A.教育與政治的關(guān)系
B.教育與人的關(guān)系
C.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
D.教育與社區(qū)的關(guān)系
A.教育與生產(chǎn)力之問的矛盾或關(guān)系
B.教育與社會發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系
C.教育現(xiàn)象內(nèi)部備要素之同的矛盾或關(guān)系
D.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系
最新試題
教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。
教育必須與社會發(fā)展相適應(yīng)是教育同社會關(guān)系的客觀規(guī)律。
論述經(jīng)濟(jì)與教育的關(guān)系(從經(jīng)濟(jì)對教育的制約以及教育對經(jīng)濟(jì)的反作用來講)。
政治對教育的制約作用是根本的。()
校園文化是學(xué)校文化的縮影。
試述科技和教育的相互關(guān)系。
踐行文化是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實(shí)踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。
教育作為社會大系統(tǒng)中的一部分,受社會政治經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)力水平、科學(xué)技術(shù)和文化背景,文化傳統(tǒng)的影響。
學(xué)校文化本身的特點(diǎn)就是吸收外來先進(jìn)的文化。
試述教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。