A.15%
B.25%
C.35%
D.45%
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A.關鍵事件對事不對人
B.該方法要考慮行為的情景
C.該方法只注重對行為本身的評價
D.關鍵事件是指有效和無效的工作行為
A.效度較差
B.標準易于確定
C.可操作性強
D.重在工作結(jié)果
A.月度營業(yè)額
B.年度銷售量
C.產(chǎn)品廢品率
D.顧客投訴率
A.直接主管
B.一般員工
C.高層領導
D.人力資源部人員
A.可行性
B.可靠性
C.實用性
D.全面性
最新試題
績效指標中的硬指標主要是指通過財務數(shù)據(jù)進行量化的指標。
績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標。
不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結(jié)果與獎懲等相結(jié)合,上級可以有機會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍,對被調(diào)查對象不全或數(shù)據(jù)不準確的情況要有相應的處理辦法。
通過薪酬結(jié)構設計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
對于基層員工,由于其文化基礎的限制,培訓應選擇容易理解的、參與性強的方法,如角色扮演、游戲活動、實踐練習等。
當人力資源供大于求時,要降低企業(yè)培訓投入,采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關閉冗余機構、鼓勵員工提前退休等措施。
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關系到是否能準確地測評出應聘者對知識的掌握情況。
績效計劃是管理者和員工在明晰責、權、利的基礎上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關于績效標準和績效目標的契約。