A.被動(dòng)干預(yù)
B.主動(dòng)干預(yù)
C.教育干預(yù)
D.技術(shù)干預(yù)
E.緊急處置
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A.整個(gè)課程分為開始部分、準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分等四個(gè)基本環(huán)節(jié)
B.一堂體育課中,實(shí)際運(yùn)動(dòng)練習(xí)的時(shí)間占全課時(shí)間的30%~40%
C.準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)間占據(jù)全課時(shí)間的10%
D.結(jié)束部分,老師利用4分鐘進(jìn)行小結(jié)
E.每節(jié)課上,對(duì)男生和女生有相同的運(yùn)動(dòng)量要求
A.青春期突增高峰前,該男孩的身高胸圍指數(shù)隨年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)
B.突增高峰時(shí)達(dá)最高值
C.突增高峰后隨年齡增長(zhǎng),身高胸圍指數(shù)隨年齡增長(zhǎng)而下降
D.青春期突增高峰前,該男孩的身高胸圍指數(shù)不隨年齡增長(zhǎng)而變化
E.以上說(shuō)法全部錯(cuò)誤
A.哥哥的肩盆寬指數(shù)隨年齡增加而下降,妹妹的肩盆寬指數(shù)隨年齡增加而增加
B.哥哥的肩盆寬指數(shù)隨年齡增加而增加,妹妹的肩盆寬指數(shù)隨年齡增加而下降
C.兩人的肩盆寬指數(shù)均隨年齡增加而增加
D.兩人的肩盆寬指數(shù)均隨年齡增加而下降
E.兩人的肩盆寬指數(shù)均隨年齡增加而無(wú)變化
A.嬰兒出生后1~2年內(nèi)體重的增長(zhǎng)無(wú)明顯的季節(jié)差異
B.體重增加的季節(jié)性差異尤其顯著,9~11月增加較快
C.身高增加的季節(jié)性差異不同于體重
D.7~9月,身高增加最快
E.以半年為觀察單位,體重增加的2/3發(fā)生在9月至次年2月
A.促進(jìn)呼吸系統(tǒng)發(fā)育。經(jīng)常參加體育鍛煉者呼吸肌發(fā)達(dá),胸圍擴(kuò)大,肺通氣量、肺活量等顯著增加
B.促進(jìn)心血管系統(tǒng)發(fā)育。經(jīng)常鍛煉的人的心臟收縮力增強(qiáng),心臟每搏輸出量增大
C.有效調(diào)節(jié)內(nèi)分泌,促進(jìn)青春期正常發(fā)育。體育鍛煉可推遲女性初潮年齡
D.控制體重,調(diào)節(jié)身體成分。經(jīng)常鍛煉的人肌肉顯著增加,身體中脂肪含量相應(yīng)減少
E.促進(jìn)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育。改善肌肉工作的協(xié)調(diào)性,提高運(yùn)動(dòng)能力個(gè)技術(shù)水平
最新試題
以下哪項(xiàng)是學(xué)校健康教育的間接傳播方法?()
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個(gè)選項(xiàng)全部是關(guān)于如何與他人相處?()
()治療是群體心因性反應(yīng)的主要治療措施。
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是:()。
校園傷害和暴力的預(yù)防可以從以下哪些方面采取措施?()
以下對(duì)體育課生理負(fù)荷描述錯(cuò)誤的是:()。
兒童青少年糖尿病確診標(biāo)準(zhǔn)是:()。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)評(píng)價(jià)的類型?()
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案基本內(nèi)容主要包括:()。
校園暴力的危害包括:()。