A.羅杰斯
B.坎農(nóng)
C.巴甫洛夫
D.華生
E.弗洛伊德
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A.冠心病
B.腦出血
C.慢性結(jié)腸炎
D.甲狀腺功能亢進(jìn)
E.癌癥
A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.D型行為
E.E型行為
A.通過學(xué)校教育以增加自己的理論、知識(shí)、技能的過程
B.通過實(shí)踐以增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)和社交經(jīng)驗(yàn)的過程
C.通過觀察別人言行而改變自己不良行為、習(xí)慣的過程
D.通過練習(xí)而促使自己行為發(fā)生相對(duì)持久變化的過程
E.通過讀書、實(shí)踐以增加自己適應(yīng)社會(huì)工作、生活能力的過程
A.第1天
B.第2天
C.第3天
D.第4天
E.第5天
A.感覺過敏
B.感覺適應(yīng)
C.感覺相互作用
D.感覺減退
E.感受性補(bǔ)償
最新試題
按照需要起源,可把需要分為()。
識(shí)記的內(nèi)容遺忘最快發(fā)生在識(shí)記后的()。
情緒是與何種需要相聯(lián)系的()。
反映直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的心理過程是()。
卡特爾認(rèn)為人格是由什么構(gòu)成的()。
膽汁質(zhì)氣質(zhì)的人,其高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型屬于()。
“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,這種情緒狀態(tài)是()。
目前對(duì)學(xué)習(xí)概念的定義是()。
與情緒形成有關(guān)的3個(gè)要素是()。
自覺地確定目的,并根據(jù)目的支配自己的行為,克服困難以實(shí)現(xiàn)目的的心理過程是()