多項(xiàng)選擇題通過醫(yī)院健康教育可以（）。

A.提高患者遵醫(yī)行為
B.促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系
C.提供心理咨詢
D.降低醫(yī)療成本
E.進(jìn)行心理治療


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1.多項(xiàng)選擇題在影響健康教育評價(jià)的因素中屬于測量者的因素為（）。

A.暗示效應(yīng)
B.霍桑效應(yīng)
C.評定錯(cuò)誤
D.時(shí)間因素
E.選擇因素

2.多項(xiàng)選擇題下列屬于高可變性行為的是（）。

A.植根于文化傳統(tǒng)中的行為
B.社會(huì)不贊成的行為
C.正處在發(fā)展時(shí)期的行為
D.以往無成功改變實(shí)例的行為
E.剛剛形成的行為

3.多項(xiàng)選擇題在健康教育評估中，可以導(dǎo)致偏倚的因素有（）。

A.時(shí)間因素
B.測量或觀察因素
C.回歸因素
D.選擇因素
E.失訪

4.多項(xiàng)選擇題在格林模式中，健康教育中的教育診斷主要分析的因素是（）。

A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.環(huán)境因素
E.行為因素

5.多項(xiàng)選擇題健康傳播者選擇傳播途徑時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)考慮受者的（）。

A.經(jīng)濟(jì)條件
B.文化水平
C.心理特點(diǎn)
D.社會(huì)支持
E.心理動(dòng)機(jī)