單項(xiàng)選擇題患者男,45歲,博士生導(dǎo)師,國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科帶頭人,平素身體健康,婚姻美滿,家庭和睦,孩子年幼。他在一次例行健康體檢中,被確診為晚期肝癌。一向事業(yè)順風(fēng)、家庭和美的他無(wú)法接受殘酷的現(xiàn)實(shí),陷入了極度的絕望。下列的敘述正確的是一項(xiàng)是()。

A.此患者的身心狀態(tài)與疾病的嚴(yán)重程度密切相關(guān)
B.為患者進(jìn)行心理護(hù)理的目的是促進(jìn)患者的身心健康
C.一旦患者處于極度絕望之中則很難改變
D.護(hù)士能為此患者進(jìn)行的心理護(hù)理作用微弱
E.護(hù)士可借助心理學(xué)的理論和技術(shù)對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理


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1.單項(xiàng)選擇題與患者進(jìn)行溝通的過(guò)程中,在技巧上更主要采用的是()。

A.封閉式提問(wèn)
B.開(kāi)放式提問(wèn)
C.重要提問(wèn)方式
D.釋義提問(wèn)方式
E.啟迪性提問(wèn)方式

2.單項(xiàng)選擇題護(hù)士進(jìn)行疾病知識(shí)教育,可部分滿足患者()。

A.角色適應(yīng)的需要
B.保障安全的需要
C.恢復(fù)健康的需要
D.獲取信息的需要
E.尊重的需要

3.單項(xiàng)選擇題在心理測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化原則中,標(biāo)準(zhǔn)施測(cè)方法是指()。

A.一律限時(shí)測(cè)驗(yàn)
B.一律不限時(shí)測(cè)驗(yàn)
C.分測(cè)驗(yàn)順序固定
D.根據(jù)需要可調(diào)換分測(cè)驗(yàn)順序
E.施測(cè)方法應(yīng)靈活

4.單項(xiàng)選擇題在心理測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化原則中,標(biāo)準(zhǔn)化的指導(dǎo)語(yǔ)是指()。

A.主試講標(biāo)準(zhǔn)化
B.被試講標(biāo)準(zhǔn)化
C.標(biāo)準(zhǔn)的常模
D.對(duì)測(cè)驗(yàn)的解釋和說(shuō)明
E.按標(biāo)準(zhǔn)記分

5.單項(xiàng)選擇題MMPI是一種()。

A.人格測(cè)驗(yàn)
B.智力測(cè)驗(yàn)
C.特殊能力測(cè)驗(yàn)
D.神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)
E.投射測(cè)驗(yàn)

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美國(guó)精神病學(xué)家?guī)觳祭眨_斯(Kubler-Ross)在《死亡與瀕死》一書(shū)中將身患絕癥的患者從獲知病情到臨終時(shí)期的心理反應(yīng)和行為改變歸納為5個(gè)典型階段,正確的順序是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)護(hù)士給患者喂飯和喂水時(shí),他會(huì)拒絕或吃很少。在護(hù)士和患者交談后,患者說(shuō)不愿意給護(hù)士添麻煩。此時(shí),你分析他主要的心理特點(diǎn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

適合該生的智力測(cè)驗(yàn)量表是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)心理護(hù)理,該患者可能會(huì)達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)中包含()。

題型:多項(xiàng)選擇題

護(hù)士的情感對(duì)于暗示性強(qiáng)的患者有直接的感染作用,因此,護(hù)理人員應(yīng)該()。

題型:多項(xiàng)選擇題

患者康復(fù)過(guò)程中的心理健康教育要點(diǎn)有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

安于患者角色的現(xiàn)狀,期望繼續(xù)享有患者角色所獲得的利益,稱之為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者面對(duì)突然降臨的不幸,最初的典型反應(yīng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

軀體疾病患者的反應(yīng)主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

此時(shí),面對(duì)這位患者,最有效的做法為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題