桑代克認為，學習的實質(zhì)是有機體在刺激情境與反應之間建立聯(lián)結(jié)的過程該過程實現(xiàn)的途徑是（）。

根據(jù)你所學的知識，你認為小翔可能有什么樣的心理健康問題？為什么？

“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了（）對人的身心發(fā)展的影響。

在德育過程中，如何運用榜樣法？

針對這一現(xiàn)象，應如何對小學生進行理想教育？

我國古代教育家顏之推指出：“人在年少，神情未定，所與款狎，熏潰陶染，言笑舉動，無心於學，潛移暗化，自然似之；何況操履藝能，較明易習者也？是以與善人居，如人芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如人鮑魚之肆，久而自臭也?！睆牡掠椒▉碇v，這里強調(diào)的是一種（）。

小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢査，它的這種行為屬于（）。

德育方法很多，榜樣示范法是很重要的一種方法。下列能體現(xiàn)這種方法的是（）。

在心理測驗中，智力測驗屬于（）。

教育心理學的創(chuàng)始人桑代克認為，學習者只有提前具有某種需要才能積極接受知識，這體現(xiàn)的學習規(guī)律是（）。