多項選擇題下面屬于造型·表現(xiàn)學習領域的是（）

A、認識美術與自然、美術與生活、美術與文化、美術與科技之間的關系，進行探究性、綜合性的美術活動，并以各種形式發(fā)表學習成果。
B、觀察、認識與理解線條、形狀、色彩、空間、明暗、肌理等基本造型元素，運對稱、均衡、重復、節(jié)奏、對比、變化、統(tǒng)一等形式原理進行造型活動，增進想象力和創(chuàng)新意識。
C、通過對各種美術媒材、技巧和制作過程的探索及實驗，發(fā)展藝術感知能力和造型表現(xiàn)能力。
D、體驗造型活動的樂趣，敢于創(chuàng)新與表現(xiàn)，產(chǎn)生對美術學習的持久興趣。


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題屬于教師可以充分利用、拓展的校外美術教學資源有（）

A、博物館
B、美術教室
C、美術館
D、藝術家工作室

2.多項選擇題在美術學習中，1～9年級的學生必備（）。

A、畫筆
B、顏料
C、電腦
D、美術專用紙張

4.多項選擇題下面屬于欣賞·評述學習領域的有（）

A.感受自然美，了解美術作品的題材、主題、形式、風格與流派，知道重要的美術家和美術作品，以及美術與生活、歷史、文化的關系，初步形成審美判斷能力。
B.感受各種材料的特性，根據(jù)意圖選擇媒材，合理使用工具和制作方法，進行初步的設計和制作活動，體驗設計、制作的過程，發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造船力
C.學會從多角度欣賞與認識美術作品，逐步提高視覺感受、理解與評述能力，初步掌握美術欣賞的基本方法，能夠在文化情境中認識美術。
D.提高對自然美、美術作品和美術現(xiàn)象的興趣，形成健康的審美情趣，崇尚文明，珍視優(yōu)秀的民族、民間美術與文化遺產(chǎn)，增強民族自豪感，養(yǎng)成尊重世界多元文化的態(tài)度。

5.多項選擇題課程改革的目的在于（）

A、提高學生的能力
B、加強學科知識
C、加強與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系
D、加強技能訓練