嬰兒時(shí)期大腦皮質(zhì)功能發(fā)育不夠成熟，神經(jīng)活魂過程中興奮與抑制不平衡，易興奮，也易疲勞，對長期的刺激耐受力小，注意力很難持久，在從事某種活動后，大腦皮質(zhì)的相應(yīng)區(qū)域?qū)⒂膳d奮轉(zhuǎn)入抑制，出現(xiàn)疲勞。因此，幼兒教師在安排幼兒一日生活時(shí)，應(yīng)注意（）。

下列對幼兒園一日活動組織的表述，錯(cuò)誤的是（）。

幼兒園制定合理的幼兒一日生活作息制度，兩餐間隔時(shí)間不得少于（）。

食物供給中既要考慮量的多少，又要考慮是否優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)成分為（）。

乳牙過早丟失的主要原因?yàn)椋ǎ?/p>

除了專門組織的教育教學(xué)活動以外，幼兒在園內(nèi)的所有活動都包含在（）之中，這是幼兒困教育的一條重要途徑。

異物入眼，處理方法是（）。

6個(gè)月以下乳兒降溫最為安全的方法是（）。

乳母飲食中除主食和多樣化的副食外，還應(yīng)多吃些粗糧，使乳汁中有足量的（）。

嬰幼兒長骨骼的必需條件是（）。