A.柏拉圖
B.格賽爾
C.華生
D.皮亞杰
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A.教師與幼兒家長的關(guān)系
B.教師與同事的關(guān)系
C.教師與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
D.教師與幼兒的關(guān)系
A.我會(huì)整理
B.我的牙掉了
C.我想這樣飛
D.我的身體朋友
A.和諧發(fā)展、全面培養(yǎng)的原則
B.教育影響協(xié)調(diào)一致的原則
C.尊重和保護(hù)幼兒的原則
D.教育引導(dǎo)發(fā)展的原則
A.計(jì)劃制定
B.總結(jié)評估
C.檢查與計(jì)劃調(diào)整
D.組織與實(shí)施
A.幼兒園的項(xiàng)目活動(dòng)
B.幼兒園單元主題活動(dòng)
C.幼兒園的計(jì)劃活動(dòng)
D.幼兒園生成課程教學(xué)
最新試題
決定一個(gè)班級內(nèi)活動(dòng)區(qū)數(shù)量的主要因素是()。
()是一個(gè)整體性的規(guī)劃,計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指()。
主題活動(dòng)計(jì)劃是()的下位計(jì)劃
以下不是具體教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃包含的環(huán)節(jié)的是()
幼小銜接的任務(wù)總的來講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。
對觀察理解不正確的是()
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí),應(yīng)從()開始
幼兒園教案是指()
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是()