A、《文心雕龍》
B、《禮記·樂記》
C、《文賦》
D、《二十四詩品》
E、《詩品序》
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A、感物說
B、養(yǎng)氣說
C、“鏡子說”
D、“胸有成竹”說
E、深層心理說
A、回憶
B、想象與聯(lián)想
C、靈感
D、直覺
E、意識(shí)與無意識(shí)
A、高尚動(dòng)機(jī)
B、主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
C、無意識(shí)動(dòng)機(jī)
D、非主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
E、卑下動(dòng)機(jī)
A、遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)
B、無意識(shí)動(dòng)機(jī)
C、主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
D、非主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
E、有意識(shí)動(dòng)機(jī)
A、遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)
B、近景動(dòng)機(jī)
C、主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
D、非主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
E、有意識(shí)動(dòng)機(jī)
最新試題
口語媒介具有不易保存的特點(diǎn)。()
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了()
文學(xué)批評方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()
文學(xué)創(chuàng)作正是通過情感評價(jià),在展現(xiàn)真理的同時(shí)呈示著意義,從而建立起自己的審美價(jià)值體系。()
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來的。
文學(xué)的虛構(gòu)是“真實(shí)的謊言”。()
象征型文學(xué)描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。()
文藝的階級性是普遍存在的現(xiàn)象,沒有所謂“超階級的”文學(xué)。但是,山水田園詩沒有傾向性。()
敘述者一般分為()和()。
對王國維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是()