單項選擇題在中國古代文論中,教化說的典型代表是()
A、道家
B、法家
C、儒家
D、墨家
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題《詩大序》中說:“故正得失,動天地,感鬼神,莫近與詩。先王是以經(jīng)夫婦,成孝敬,厚人倫,美教化,移風俗”,這里體現(xiàn)的是()的觀念。
A、教化說
B、模仿說
C、詩言志
D、觀物取象
2.單項選擇題“詩緣情而綺靡”中,“情”意指()
A、無意識
B、倫理道德情感
C、宗教情感
D、懷抱
3.單項選擇題“詩緣情而綺靡,賦體物而瀏亮?!背鲎裕ǎ?/a>
A、《文心雕龍》
B、《文賦》
C、《詩品》
D、《詩大序》
4.單項選擇題“古者包犧氏之王天下也,仰則觀象于天,俯則觀法于地,觀鳥獸之文與地之宜,近取諸身,遠取諸物,于是始作八卦,以通神明之德,以類萬物之情?!贝硕卧挸鲎裕ǎ?/a>
A、《莊子》
B、《韓非子》
C、《易傳》
D、《山海經(jīng)》
5.單項選擇題“在作家、作品和讀者的三角關系中,后者并不是被動的因素,不是單純的作出反應的環(huán)節(jié),它本身便是一種創(chuàng)造歷史的力量。文學作品的歷史生命沒有接受者能動的參與是不能想象的?!边@段話出自()
A、姚斯
B、伊塞爾
C、英加登
D、伽達默爾
最新試題
藝術生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平總是呈正比例的,經(jīng)濟落后的國家或地區(qū)不可能在文學藝術上反而領先。()
題型:判斷題
文學批評方法理論建構應處理好非文學教學(字、詞、句)與文學教學的關系。()
題型:判斷題
以下并非英國人類學家弗雷澤代表作的作品是()
題型:多項選擇題
錢鐘書先生把悲劇情境總結分類,考察流變,分為()四種
題型:多項選擇題
文學創(chuàng)作正是通過情感評價,在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義,從而建立起自己的審美價值體系。()
題型:判斷題
明代吳喬說:“文,則炊而為飯;詩,則釀而為酒?!闭f明詩具有凝練性。()
題型:判斷題
象征型文學描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。()
題型:判斷題
文學理論、文學批評和文學史分別具有不同的研究對象和任務。它們之間相互獨立又相互聯(lián)系與滲透。()
題型:判斷題
文學的虛構是“真實的謊言”。()
題型:判斷題
小說和詩及散文一樣,可以寫人物也可以不寫人物。()
題型:判斷題