單項選擇題提出“隱含的讀者”的概念，開啟了接受美學由接受研究向效應研究的內在轉變的是（）
A.姚斯
B.伊瑟爾
C.哈貝馬斯
D.蘭瑟姆
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1.單項選擇題提出“陌生化”概念，強調作品語言與現(xiàn)實之間的距離，認為文學創(chuàng)造的過程就是通過“扭曲”的語言使現(xiàn)實生活變得陌生化的過程的是（）
A.女權主義
B.結構主義
C.俄國形式主義
D.英美新批評派
2.單項選擇題在20世紀60年代，提出話語理論并對文學活動中四要素之一的作者做了譜系學研究的是（）
A.阿多諾
B.杰姆遜
C.哈貝馬斯
D.福科
3.單項選擇題提出“人是目的”理論的西方文藝理論家是（）
A.費爾巴哈
B.康德
C.席勒
D.歌德
4.單項選擇題宣揚形式對內容的超越，往往用現(xiàn)代語言學來解釋文學的本質的是（）
A.人本主義文論
B.科學主義文論
C.馬克思主義文論
D.西方馬克思主義文論
5.單項選擇題馬克思提出關于生產(chǎn)、消費、分配、交換相互交往關系的理論，成為后來的馬克思主義發(fā)展的一個重點，吸收了馬克思的這一觀點，并提出著名的交往行為理論的當代理論家是（）
A.哈貝馬斯
B.阿·布洛夫
C.伊塞爾
D.姚斯
最新試題
敘述者一般分為（）和（）。
題型：多項選擇題
象征是（）之間的比較，其中的意義是暗示出來的。
題型：多項選擇題
文學理論、文學批評和文學史分別具有不同的研究對象和任務。它們之間相互獨立又相互聯(lián)系與滲透。（）
題型：判斷題
文學的虛構是“真實的謊言”。（）
題型：判斷題
（）指出文學發(fā)展與社會發(fā)展具有不平衡關系。
題型：單項選擇題
“情不知其所起，一往而深，生者可以死，死者可以生，生而不可與死，死而不可復生者，皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學的表現(xiàn)性特征。（）
題型：判斷題
語言的本色化，其實就是一種選擇、錘煉和運用語言，讓它能表現(xiàn)人的本來面目的過程。（）
題型：判斷題
錢鐘書先生把悲劇情境總結分類，考察流變，分為（）四種
題型：多項選擇題
時代風格的形成，受（）的影響，也離不開文學自身的發(fā)展規(guī)律。
題型：多項選擇題
19世紀末20世紀西方初興起的（）文學思潮，雖然包括表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實主義、存在主義及荒誕派等多個流派。
題型：單項選擇題