A.育人為本
B.提高質(zhì)量
C.促進公平
D.改革創(chuàng)新
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A.設置重點學校有利于提高教育發(fā)展水平
B.設置重點學校有利于打造本地教育品牌
C.縣級教育行政部門無權設置重點學校與非重點學校
D.省級教育行政部門有權設置重點學校與非重點學校
A.以學生為主體
B.以教師為主導
C.充分發(fā)揮學生的主動性
D.育人為本
A.勞動
B.懲戒
C.教育
D.發(fā)展
A.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗
B.對違紀學生做出休學或開除等處罰
C.指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績
D.參加進修或者其他方式的培訓
A.衛(wèi)生消毒制度
B.安全制度
C.保健制度
D.安全保健制度
最新試題
教師資格考試科目、標準和考試大綱的審定部門是()。
按照《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,對侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情節(jié),不應該采取下列哪項措施?()
國家實行()制度。中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格。
請結合相關法律法規(guī)分析李老師的行為。
請問:幼兒園、韓老師、家長的觀點是否正確?為什么?
劉迪,6歲,在北京某幼兒園學習繪畫數(shù)年。某年夏天,某機構組織兒童繪畫展,劉迪的畫被選中參展并獲得一等獎,得獎金5000元。此時劉迪父母已離異,其母張某為劉迪的監(jiān)護人,劉迪之父每月給劉迪1000元撫養(yǎng)費。獎金應歸誰所有?()
對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育,所需經(jīng)費由()予以保障。
為了保護未成年人的身心健康及其合法權益,促進未成年人健康成長,根據(jù)憲法,我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》,下列描述與該法規(guī)定不一致的是()。
請談談如何看待教師的體罰行為?
我國《未成年人保護法》規(guī)定,國家對未成年人實行()。