A.完整
B.生動
C.突出
D.簡明
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A.議論、描寫、說明
B.議論、抒情、說明
C.議論、敘述、說明
D.敘述、抒情、說明
A.上行文、下行文、平行文
B.通用公文、專用公文
C.規(guī)范性公文、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文、公布性公文、陳述呈請性公文、商洽性公文、證明性公文
D.收文、發(fā)文
A.突出主題
B.不事曲筆
C.突出特色
D.撰文要求
A、敘述
B、描寫
C、議論
D、抒情
A、為要
B、為此
C、特此報告
D、綜上所述
最新試題
哪本著作奠定了我國古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)?()
通知的發(fā)文機關(guān)可以是()
方案整個內(nèi)容是構(gòu)建在將要發(fā)生的時態(tài)上,必須對()的工作、任務(wù)、目標、措施進行科學(xué)的預(yù)測,才能切實發(fā)揮工作方案的指導(dǎo)作用。
()的確定是整個活動策劃中最出彩的環(huán)節(jié)。
既可以傳達上級機關(guān)的重要決策,又可以部署日常的工作的公文文種是()
×大學(xué)擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關(guān)系,應(yīng)使用()
小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料,他將這些搜集來的材料分析研究整理,總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗教訓(xùn),知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有()的特點。
應(yīng)用文的特點是真實性,在實際撰寫中不必做到百分百真實,可以稍加虛構(gòu)或夸大。
在主題確定后,首先要了解活動所涉及的()的現(xiàn)狀。
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親,并且給孟某某補課,以下選項中,可以給劉某寫表揚信的是()。