簡述杜威的“兒童中心主義”。

分析和評價赫爾巴特的兒童管理思想。

成人需要怎樣了解孩子的性質(zhì)呢？

德國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)形式有幾類，對我們有何借鑒意義？

簡述福祿倍爾學(xué)前教育思想的歷史地位。

關(guān)于幼兒教育下面哪種說法是正確的（）。

斯坦茲孤兒院的教育有何特色？

簡述學(xué)前教育的內(nèi)容和方法。

簡述未來學(xué)校應(yīng)有的特征。

簡述1938和1944《幼兒園規(guī)程》主要內(nèi)容及其歷史意義。