填空題對(duì)自律論與工具論造成的藝術(shù)價(jià)值差異,我們要從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面分別對(duì)待。在實(shí)踐中,常常只能是非此即彼或亦此亦彼,但在理論上我們則必須要求()。
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原研哉()的思想,就是回到設(shè)計(jì)的原點(diǎn),重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設(shè)計(jì)的本質(zhì)。
題型:填空題
傳統(tǒng)造物藝術(shù)以()和天然原材料為核心,現(xiàn)代造物藝術(shù)以()和人造材料為核心。
題型:填空題
()是長期為某類藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段,如水墨畫使用筆墨紙硯,油畫使用油彩、畫布和筆刷,音樂使用樂器等。
題型:填空題
簡述藝術(shù)史專業(yè)學(xué)生外出考察的原因。
題型:問答題
簡述從造物活動(dòng)和表意活動(dòng)的角度對(duì)人類藝術(shù)的分類。
題型:問答題
簡述從技藝的角度看待藝術(shù)。
題型:問答題
勒·柯布西耶的()建筑理念,鼓勵(lì)建筑師向工程師學(xué)習(xí),以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來建造房屋。
題型:填空題
中國古代的藝術(shù)理論,用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則,指導(dǎo)藝術(shù)中的()。
題型:填空題
民俗學(xué)認(rèn)為,非遺不是()的,而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構(gòu)成的。
題型:填空題
造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自()的區(qū)別。
題型:填空題