判斷題管理人員、(教師)、幼兒及其(家長)均是幼兒園教育評價工作的參與者。評價過程是各方共同參與、相互支持與作用的過程。
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幼兒園打擊樂器演奏可以()。
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中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
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()是對班級日常事務,以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型:單項選擇題
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護,以避免事故的發(fā)生。
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在歌唱活動中,選擇曲調(diào)需要注意()。
題型:多項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意()。
題型:多項選擇題
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學習興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型:單項選擇題
律動動作主要有()。
題型:多項選擇題
關于學前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
題型:多項選擇題