A.對社會的遵從
B.獲得人的生存能力，以適應(yīng)社會
C.堅持“超道德”觀念
D.獲得改造社會的能力，以推動社會前進
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你可能感興趣的試題
A.校園的地理位置
B.校園的物質(zhì)文化
C.校園的建筑風格
D.校園的精神文化
A.標準化測驗的施測
B.自編問卷調(diào)查
C.統(tǒng)計法
D.非測驗法
A.全面滲透在學(xué)校教育的全過程中
B.利用活動課、班團隊活動，舉辦心理健康教育的專題講座
C.開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)
D.建立學(xué)校和家庭心理健康教育溝通的渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境
A.兩代人生長環(huán)境的差異，導(dǎo)致態(tài)度和價值觀念上的不盡相同
B.兩代人在個體發(fā)展過程上存在差異
C.兩代人在社會上所扮演的角色不同，社會對他們的要求和期望也不同
D.社會時代的變遷對上一代人沖擊較大，他們還不能很快適應(yīng)這個時代的發(fā)展；而青少年能很快迎合這個時代，進而納入到自己的價值體系中
A.冒險練習(xí)
B.放松訓(xùn)練
C.自我獎懲
D.示范練習(xí)
最新試題
心理健康教育的基本任務(wù)是什么？
輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達出來的思想、觀念或流露的情緒，加以綜合整理，用自己的語言再表達出來的會談技術(shù)為（）。
心理輔導(dǎo)老師通過幫助李曉明建立焦慮等級，讓他想象引起焦慮的情境，進行放松訓(xùn)練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是（）。
提出心理健康教育的非指示性原則的心理學(xué)家是（）。
心理評估的對象是（）。
中國達人秀劉偉在10歲的一次意外中失去了雙臂，但他并沒有因此而消沉。而是憑著超凡的毅力每天堅持7個小時的練習(xí)，一年內(nèi)就達到了鋼琴7級的水平。這種對待挫折的方式是（）.
小華最近遇到了一些困擾。心理輔導(dǎo)老師引導(dǎo)他梳理了錯誤觀念，使其形成了正確的認識，解決了問題。小華所接受的這種心理輔導(dǎo)方法是（）。
通過角色訓(xùn)練增強自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。
試結(jié)合相關(guān)理論對該學(xué)生的考試焦慮癥進行指導(dǎo)。
這位中學(xué)生出現(xiàn)了什么樣的心理健康問題？針對她的問題應(yīng)該采取什么方法進行治療？