單項(xiàng)選擇題教師與幼兒之間交流的主要途徑是（）。
A.非言語(yǔ)溝通
B.教師與幼兒的個(gè)別交流
C.教師與幼兒小組的交談
D.教師與幼兒的游戲
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1.單項(xiàng)選擇題不喜歡說(shuō)話，不易與陌生人接觸，不以語(yǔ)言來(lái)明顯地表示好感，受到表?yè)P(yáng)沒(méi)有明顯的表示，稍加批評(píng)，就很難過(guò)，且持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，這是（）。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
2.單項(xiàng)選擇題喜歡與小朋友一起玩，不愿意單獨(dú)玩，不管遇到生人、熟人都主動(dòng)打招呼，適應(yīng)快，不怯場(chǎng)，這是哪一類氣質(zhì)（）。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
3.單項(xiàng)選擇題在幼兒教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)于教具的選擇（）。
A.越多越好
B.越少越好
C.最好不用
D.應(yīng)配合教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法恰當(dāng)?shù)倪x擇
4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)幼兒寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、閱讀時(shí)，柔和的光線應(yīng)該來(lái)自（）。
A、左上方
B、右上方
C、左方
D、右方
5.單項(xiàng)選擇題幼兒身高增長(zhǎng)，主要是在（）。
A、上午
B、下午
C、傍晚
D、夜里
最新試題
（）對(duì)于治療兒童由于某些條件性情緒反應(yīng)而引起的問(wèn)題行為和心理障礙有較好的療效。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前兒童健康中認(rèn)知、態(tài)度、行為三者密切相關(guān)，知識(shí)是動(dòng)力，態(tài)度是基礎(chǔ)，行為是目標(biāo)。
題型：判斷題
一般兒童都會(huì)引人注目地表現(xiàn)出對(duì)母親強(qiáng)烈的感情的年齡是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大約在出生后6-8個(gè)月間，嬰兒的依戀關(guān)系就已經(jīng)正式形成了。
題型：判斷題
在學(xué)前兒童的相互交流中，對(duì)學(xué)前兒童習(xí)得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
代幣方案
題型：名詞解釋
阿德勒認(rèn)為人類行為的動(dòng)力并不是源于性，而是為了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計(jì)的篩選測(cè)驗(yàn)，每次測(cè)驗(yàn)需用30分鐘。
題型：判斷題
健康習(xí)慣
題型：名詞解釋
（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題