單項(xiàng)選擇題()是最高層次的學(xué)習(xí)熱情。

A.好學(xué)
B.知學(xué)
C.篤學(xué)
D.樂(lè)學(xué)


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2.單項(xiàng)選擇題興趣一般要經(jīng)過(guò)()三個(gè)階段。

A.樂(lè)趣、有趣、志趣
B.無(wú)趣、有趣、樂(lè)趣
C.有趣、樂(lè)趣、志趣
D.志趣、有趣、樂(lè)趣

3.單項(xiàng)選擇題影響大學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的主要因素是()

A.非智力因素
B.家庭教養(yǎng)方式
C.智力因素
D.教師

4.單項(xiàng)選擇題考試焦慮的調(diào)節(jié)方法不包括()

A.學(xué)會(huì)放松
B.開(kāi)展考前心理輔導(dǎo)
C.集中注意力
D.充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

5.單項(xiàng)選擇題造成大學(xué)生考試焦慮的原因不包括()

A.學(xué)生的學(xué)業(yè)期望
B.有強(qiáng)烈的好奇心
C.考試經(jīng)驗(yàn)
D.知識(shí)掌握與復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

最新試題

“誰(shuí)能保持良好的心態(tài),誰(shuí)就能較好地發(fā)揮,甚至還可能超水平發(fā)揮?!边@句話(huà)的意思是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“假如生活欺騙了你,不要憂(yōu)郁,也不要憤慨,不順心的時(shí)候暫且容忍,相信吧,快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)”。這首詩(shī)給我們的啟示是()①要有樂(lè)觀的生活態(tài)度,用改變態(tài)度來(lái)控制情緒②要用理智來(lái)控制情緒③困難和挫折是無(wú)法戰(zhàn)勝的④豐富的情緒變化是無(wú)法把握的

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

觀看劉翔的比賽,讓我們興奮;女排曾經(jīng)失敗受挫折,我們也有些悲觀、沮喪;神舟六號(hào)發(fā)射成功的場(chǎng)面,讓我們每一個(gè)中國(guó)人欣喜若狂,所有參與研制、發(fā)射的科研人員和工作人員完成任務(wù)后也由緊張變?yōu)檩p松、喜悅。這些感受就是我們所說(shuō)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在一次關(guān)于情緒的課堂上,四位同學(xué)在討論過(guò)程中分別談了自己的觀點(diǎn)。你認(rèn)為這些觀點(diǎn)中正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

冼星海在國(guó)難當(dāng)頭時(shí),寫(xiě)出了撼人心魄的《黃河大合唱》,激起了中國(guó)人民同仇敵愾的民族精神。這種調(diào)控情緒的方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從生理學(xué)的角度來(lái)看,人的大腦細(xì)胞約有70%—80%是在()以前形成的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

球王貝利小時(shí)候在球場(chǎng)上打架時(shí),其父親告誡他說(shuō):“要想踢職業(yè)足球,你就得先學(xué)會(huì)一些東西,控制自己的脾氣是非學(xué)不可的。”學(xué)會(huì)控制自己的脾氣是指()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面是小剛同學(xué)平時(shí)用來(lái)調(diào)節(jié)情緒的一些方法,不可取的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

錢(qián)亮認(rèn)為:考試不過(guò)是一次特殊的作業(yè)或練習(xí),是對(duì)學(xué)習(xí)成效的一次檢驗(yàn)。這種調(diào)節(jié)緊張心理的方法屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)我們夜深人靜走夜路的時(shí)候會(huì)感到害怕,于是我們會(huì)提醒自己:“有什么可怕的,自己害怕,自己嚇唬自己多沒(méi)有出息”這種調(diào)控情緒的方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題