單項選擇題班主任的（）決定班級德育工作的質量。
A.年齡
B.文憑
C.素質
D.職稱
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1.單項選擇題對學生違紀行為的矯正與處理，以下哪點不適合（）。
A.全面準確把握出現違紀行為的根本原因
B.正確認識批評與懲罰的教育意義
C.正確的運用懲罰
D.分析原因，嚴厲懲罰
2.單項選擇題在我們客觀地進行班級管理和課堂管理的同時，應該特別關注學生的（），這是我們一切管理的基礎。
A.身體健康
B.心理問題
C.學習成績
D.發(fā)展?jié)摿?/p>
3.單項選擇題（）是根據我國小學教育的性質、任務所確立的教育目標的要求，對班主任所實施進行的各種教育活動的過程和效果所進行的科學的評定。
A.班級個別教育
B.班級集體教育
C.班主任工作評價
D.教育評價
4.單項選擇題借用高年級班的學生來指導幫助的方式屬于班集體培養(yǎng)方法中的（）。
A.合作法
B.強化法
C.示范法
D.規(guī)范法
5.單項選擇題班主任工作保證性內容是（）。
A.班集體建設
B.班級管理
C.班級活動
D.班級教育工作
最新試題
小學班主任的職責，在教育部（）7月制定的《小學班主任工作的暫行規(guī)定》中有明確規(guī)定。
題型：單項選擇題
小學班主任的工作對象是學校。
題型：判斷題
小學班主任的思想道德素質包括：思想素質和行為素質兩個方面。
題型：判斷題
小學班主任是學校教育管理的中堅力量，是學校教育系統(tǒng)中的骨干，是協(xié)調學校各項活動的紐帶，是聯(lián)系家庭與社會教育的橋梁。
題型：判斷題
班主任的談話分為（）和有聲談話兩類。
題型：單項選擇題
小學班主任的表達能力，是指他們能把自己的思想、感情準確無誤地表達出來的能力，它通常包括語言表達能力、文字表達能力和（）。
題型：單項選擇題
社會原因包括：不良科學作品的影響；不良交往的影響；社會不正之風的影響。
題型：判斷題
小學班級活動對促進班集體的發(fā)展，提高學生（）素質具有十分重要的意義。
題型：單項選擇題
（）是利用和創(chuàng)設班級的精神氛圍、文化制度等，逐步在班級內部形成獨特的價值觀、共同思維和行為準則，以熏陶和培育學生人格的文化場域。
題型：單項選擇題
品德評價的方法有很多，主要包括（）、評比競賽和操行評定。
題型：單項選擇題