幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。

當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問(wèn)題時(shí)，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會(huì)通過(guò)閱讀獲取信息的樂(lè)趣。

可利用圖書、音像等材料對(duì)幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育，并運(yùn)用（）模擬練習(xí)

幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。

3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。

（）幼兒能主動(dòng)飲用白開水，不貪喝飲料。

為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動(dòng)材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。

3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。

幼兒乘車、乘電梯時(shí)成人要（）

要結(jié)合（），幫助幼兒體會(huì)文字的用途。