單項(xiàng)選擇題指導(dǎo)培訓(xùn)家長和看護(hù)人不應(yīng)采用（）等方法。

A、書信或是網(wǎng)上論壇
B、設(shè)立托幼兒所開放日、組織親子游戲和相關(guān)活動
C、舉辦專題講座、咨詢、家訪、個別指導(dǎo)
D、組織討論交流、家長會、面對面的交談


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1.單項(xiàng)選擇題要達(dá)到交流的教育效果，在與家長及看護(hù)人交談時最好不要（）。

A、圍繞嬰兒的個性特征、興趣進(jìn)行探討
B、圍繞育嬰方法進(jìn)行探討
C、隨意的選擇自己感興趣的話題
D、選擇與嬰兒生活、成長相關(guān)的話題進(jìn)行交流

2.單項(xiàng)選擇題采用（）的溝通方式與家長及看護(hù)人進(jìn)行交流是不禮貌的。

A、目光要與對方平視，身體略前傾
B、與談話者保持一定距離
C、不需傾聽，只要提出自己的要求和看法即可
D、服飾整潔美觀，與育嬰師身份相符

3.單項(xiàng)選擇題下列對嬰兒教育的特點(diǎn)描述不正確的選項(xiàng)是（）。

A、通過感官來進(jìn)行學(xué)習(xí)
B、不會主動提問
C、注意力不易集中
D、需要反復(fù)教育

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于嬰兒教育原則中的內(nèi)容的選項(xiàng)是（）。

A、尊重嬰兒發(fā)展權(quán)利的原則
B、促進(jìn)嬰兒全面和諧發(fā)展的原則
C、以情感體驗(yàn)為主體的原則
D、養(yǎng)育第一，教育第二的教養(yǎng)原則

5.單項(xiàng)選擇題多元智能提出人的智能包括（）等8個方面。

A、音樂、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識、自然觀察
B、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識、自然觀察
C、音樂、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語言、自理能力、自我認(rèn)識、自然觀察
D、音樂、智能、運(yùn)動、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識、自然觀察