A、游戲教學(xué)
B、班級(jí)教學(xué)
C、課堂教學(xué)
D、小組教學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、嬰幼兒的活動(dòng)方式
B、《綱要》的要求
C、教育的目的
D、以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
A、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境
B、了解兒童的想法
C、激發(fā)兒童的興趣
D、準(zhǔn)備玩具材料
A、了解發(fā)展情況
B、做好物質(zhì)準(zhǔn)備
C、了解孩子的個(gè)別特點(diǎn)
D、觀察孩子們的行為表現(xiàn)
A、根據(jù)孩子們?cè)谌粘I钪械呐d趣而形成的
B、教材內(nèi)容以外的
C、發(fā)生在計(jì)劃外的
D、臨時(shí)的
A、參與教育活動(dòng)
B、主動(dòng)配合教育活動(dòng)
C、創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的精神環(huán)境
D、積極參與活動(dòng)
最新試題
當(dāng)嬰幼兒哭鬧無力,會(huì)出現(xiàn)的不良情緒為()。
洗手環(huán)節(jié)保育工作的基本要求不包括()。
合適桌椅的要求對(duì)幼兒的益處不正確的是()。
保教人員在幼兒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí),要注意(),要讓幼兒始終在自己的視線范圍內(nèi),以免發(fā)生意外。
為保證室內(nèi)消毒效果,通風(fēng)和消毒()。
嬰幼兒睡眠情況記錄不包括()。
保育師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒生活環(huán)境中的噪聲污染,以下不屬于幼兒園常見噪音污染源是()。
打鼾的嬰幼兒午睡時(shí)可采?。ǎ?。
不能給予兒童指導(dǎo)的是()。
救護(hù)觸電幼兒的科學(xué)方法為()。