單項選擇題做人員測評工作應(yīng)該從人力資源管理的全局出發(fā)，首先應(yīng)確定（）
A、人員測評要達到的目標
B、確定測評的內(nèi)容
C、成立測評小組
D、設(shè)計測評方案
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1.單項選擇題先選擇其一中介變量，把諸種不同類別或并不同質(zhì)的素質(zhì)測評對象進行同一性的轉(zhuǎn)化，對它們進行近似同類同質(zhì)的量化，這是指素質(zhì)測評量化的（）
A、二次量化
B、類別量化
C、順序量化
D、當(dāng)量量化
2.單項選擇題相對權(quán)數(shù)是把總權(quán)1分配到各個指標上所得到的數(shù)量，所有測評指標的相對權(quán)數(shù)之和為（）
A、100
B、10
C、1
D、100%
3.單項選擇題對不同的測評指標給予不同的權(quán)數(shù)值，其目的是使不同的測評指標的得分可以進行縱向比較，或者說使各測評指標的分數(shù)計量單位相等，這種形式指的是加權(quán)的（）
A、橫向加權(quán)
B、縱向加權(quán)
C、絕對加權(quán)
D、綜合加權(quán)
4.單項選擇題可幫助組織物色到具有適當(dāng)?shù)暮诵膭訖C和特質(zhì)的員工，既可避免由于人員失誤所帶來的不良影響，也減少了組織的培訓(xùn)支出，這一特征公析是基于員工的（）
A、知識特征
B、勝任特征
C、技能特征
D、自我認識特征
5.單項選擇題德爾菲法是一種常用的專家意見征詢法，它是20世紀60年代初美國的（）提出的。
A、蘭德公司
B、斯特拉特福咨詢公司
C、布魯金斯學(xué)會
D、胡佛研究所
最新試題
在特定時間、地點所進行的，有預(yù)選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
題型：單項選擇題
體力潛能有哪些構(gòu)成要素？
題型：問答題
美籍奧地利經(jīng)濟學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么？
題型：問答題
（）是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力，是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
題型：單項選擇題
制訂測評工作總體方案的基本原則（）
題型：多項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅定的信念，具體有（）三個環(huán)節(jié)。
題型：多項選擇題
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有（）
題型：多項選擇題
（）是不利于我們提高情商的力量。
題型：單項選擇題
（）的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗，從而可以做到事先修訂。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個方面？
題型：問答題