單項(xiàng)選擇題在搜索課件時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有用的課件資源網(wǎng)站,為了方便再次瀏覽該網(wǎng)站,最簡便的做法是()。

A.將網(wǎng)址復(fù)制到一個(gè)Word文檔中
B.將網(wǎng)頁另存到一個(gè)特定的文件夾
C.將網(wǎng)址添加到收藏夾
D.復(fù)制網(wǎng)頁上的所有內(nèi)容到Word文檔


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2.單項(xiàng)選擇題通過下列哪項(xiàng)可以下載視頻類素材()。

A.可以通過鼠標(biāo)右擊視頻,點(diǎn)擊“目標(biāo)另存為”命令保存所需視頻
B.可以通過對(duì)資源鏈接地址單擊右鍵,在彈出的菜單中,選擇“目標(biāo)另存為”選項(xiàng),即可將資源保存到本地
C.可以通過鼠標(biāo)右擊視頻,點(diǎn)擊“視頻另存為”命令保存所需視頻
D.通過選中視頻,點(diǎn)擊“復(fù)制”“粘貼”命令保存所需視頻

3.單項(xiàng)選擇題通過下列哪項(xiàng)可以下載網(wǎng)頁上的文本類素材()。

A.可以通過鼠標(biāo)右擊文本內(nèi)容,點(diǎn)擊“目標(biāo)另存為”命令保存所需文本
B.可以通過對(duì)資源鏈接地址單擊右鍵,在彈出的菜單中,選擇“目標(biāo)另存為”選項(xiàng),即可將資源保存到本地
C.可以通過鼠標(biāo)右擊文本內(nèi)容,點(diǎn)擊“文字另存為”命令保存所需文本
D.通過選中文本內(nèi)容,點(diǎn)擊“復(fù)制”“粘貼”命令保存所需文字

4.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)搜索關(guān)鍵詞可以更加方便快捷的找到文本資源()。

A.山海關(guān)wmf
B.故宮mid
C.大海wps
D.清西陵gif

5.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)搜索關(guān)鍵詞可以找到視頻資源()。

A.春江花月夜mid
B.長城gif
C.青蛙mpg
D.春天的故事ppt

最新試題

光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞()的一類教學(xué)媒體。

題型:填空題

相對(duì)評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較客觀,可以使被評(píng)價(jià)者看到自己與客觀標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。

題型:判斷題

能將電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD機(jī)等輸出的模擬視頻信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號(hào)的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。

題型:填空題

ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中,涉及通信子網(wǎng)的為低()

題型:單項(xiàng)選擇題

PowerPoint中,通過點(diǎn)擊一些文字從而實(shí)現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn),這類設(shè)置超鏈接的方式是()

題型:單項(xiàng)選擇題

1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學(xué)過程中的評(píng)價(jià)有助于對(duì)處于開發(fā)階段的教材進(jìn)行改進(jìn),也可以用于對(duì)教學(xué)方案和教學(xué)過程進(jìn)行分析。

題型:單項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、()和教育的國際化。

題型:填空題

編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。

題型:判斷題

電視教材的設(shè)計(jì)原則有()、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟(jì)原則。

題型:填空題

教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指()

題型:單項(xiàng)選擇題