單一式教育預(yù)測

教育的直接產(chǎn)出一般用（）來表示。

客觀事物是不斷變化的，人們的認(rèn)識一般是（）。

教育預(yù)測搜集的重點是（）。

研究人口的（）是進(jìn)行教育預(yù)測與規(guī)劃的一項最重要的內(nèi)容。

多對象教育預(yù)測

教育預(yù)測的過程（）。

影響教育現(xiàn)象的諸因素之間存在（）。

教育預(yù)測資料的搜集應(yīng)該注意（）。

人口的性別構(gòu)成和年齡構(gòu)成屬于人口的（）構(gòu)成。