A、使用后折疊好衣服
B、把患側(cè)上肢和手穿進正確袖管
C、把衣領拉到健肩
D、把衣領拉到患肩
E、穿上/脫下健側(cè)上肢袖管
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、為治療師提供全面理解活動行為的方法
B、了解從事活動所需要的設備、用具和材料、花費、時間、空間及人力
C、通過適應和改造設備、環(huán)境及簡化活動,來確定轉(zhuǎn)換活動的方式
D、在選擇可滿足特殊需要的活動時,練習解決問題的技能
E、為了達到治療目標
A、活動分析
B、關(guān)節(jié)松動術(shù)
C、心理治療
D、矯形技術(shù)
E、計算機操作能力
A、偏癱患者向患側(cè)翻身時,患側(cè)上肢應置于身體前方,稍外展,防止患側(cè)肢體受壓
B、治療人員站在患者的患側(cè)保護患者
C、偏癱患者向健側(cè)翻身時,應盡量使患側(cè)肩部前伸
D、偏癱患者不能完成翻身時,治療師可以輔助
E、偏癱患者翻身時,應先轉(zhuǎn)動軀干
A、床上活動
B、轉(zhuǎn)移活動訓練
C、自我照顧訓練
D、家務活動訓練
E、社會活動訓練
A、注意
B、定向
C、思維
D、記憶和知覺
E、運動覺
最新試題
偏癱患者仰臥位擺放哪項不對().
從輪椅到床的側(cè)方成角轉(zhuǎn)移,輪椅與床所成角度應為().
下列哪項不是針對軟腭抬高的訓練().
不是偏癱患者的床上體位轉(zhuǎn)移訓練的內(nèi)容包括().
下列哪項區(qū)別于作業(yè)治療而言:().
下列不屬于按作業(yè)活動的功能分類的是().
獨立由輪椅到浴盆的側(cè)方轉(zhuǎn)移,輪椅與浴盆所成角度()
臥位姿勢中對患者最有利的體位是()
下列哪一項屬于構(gòu)音器官訓練前準備()
下列不屬于阿伯作業(yè)活動的性質(zhì)分類的是()