下列屬于項目活動中行動式策略的是（）。

學科（領域）活動的計劃性和控制性較強，因而具有較強的（）。

區(qū)域活動指導的基礎是（）。

依據評價的主體，幼兒園教學活動的評價方法可以分為（）。

對幼兒進行生活評價的方法中，適宜的評價工具可獲得性低，對評價者要求較高的是（）。

就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。

課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標。

張雪門“行為課程”的理論基礎是（）。

中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。

幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。