單項選擇題全球大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平均成功率是多少()。

A、0.02
B、0.1
C、0.2
D、0.3


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1.單項選擇題YBC輔導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)的學(xué)生平均成功率是多少()。

A、0.2
B、0.5
C、0.82
D、0.97

2.單項選擇題腦白金的創(chuàng)始人是()。

A、馬云
B、李國慶
C、王石
D、史玉柱

3.單項選擇題美國MIT畢業(yè)生平均每年創(chuàng)建多少家公司()。

A、100.0
B、150.0
C、200.0
D、250.0

4.單項選擇題下列哪個學(xué)校擁有全球的學(xué)生最多()。

A、斯坦福大學(xué)
B、MIT
C、劍橋大學(xué)
D、可汗學(xué)院

5.單項選擇題關(guān)于YBI提供的幫助不包括()。

A、提供3-5萬英鎊啟動資金
B、一對一配創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
C、每月輔導(dǎo)10小時左右
D、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師資格在8年以上

最新試題

創(chuàng)業(yè)機會是狹義的機會,是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識和能力可以利用的,同時也是競爭者不積極、不知道、被隔離而不能利用的,有互補廠商可以合作利用的機會。()

題型:判斷題

模仿成功的廠商,是最好的策略。()

題型:判斷題

企業(yè)財務(wù)管理要在控制風(fēng)險的條件下追求投資報酬。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)要成功,就要完全地創(chuàng)新,不能模仿復(fù)制過去的做法。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機會存在于微觀產(chǎn)業(yè)環(huán)境中,是由改變形成的、競爭者不積極利用的、能使產(chǎn)品差異化成功的、存在市場需求的一個有利的情景結(jié)構(gòu),稱為創(chuàng)業(yè)機會結(jié)構(gòu),也是一個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)洞。()

題型:判斷題

企業(yè)環(huán)境中因素的改變會對企業(yè)產(chǎn)生機會或威脅,若企業(yè)領(lǐng)先回應(yīng)改變,則此改變成為企業(yè)的機會;若企業(yè)忽視與落后回應(yīng)改變,則此改變成為企業(yè)的威脅。()

題型:判斷題

商業(yè)模式反映的是企業(yè)的執(zhí)行機制。()

題型:判斷題

在創(chuàng)業(yè)的建立期要融資,成立企業(yè),投資設(shè)備,建立企業(yè)生產(chǎn)運營系統(tǒng)。()

題型:判斷題

只要創(chuàng)業(yè)者符合五本一家的條件,即是本人、在本業(yè)、拿本金、憑本事、守本份地創(chuàng)業(yè),并能兼顧好家庭,則創(chuàng)業(yè)一定能成功。()

題型:判斷題

組織結(jié)構(gòu)是按照流程和企業(yè)職能劃分部門,劃分層級,指定指揮命令鏈。()

題型:判斷題