單項(xiàng)選擇題石油職工的培訓(xùn)模式可分為5個(gè)階段,依次為()。

A.分析→設(shè)計(jì)→開(kāi)發(fā)→實(shí)施→培訓(xùn)
B.設(shè)計(jì)→分析→開(kāi)發(fā)→實(shí)施→培訓(xùn)
C.開(kāi)發(fā)→設(shè)計(jì)→分析→實(shí)施→培訓(xùn)
D.分析→設(shè)計(jì)→實(shí)施→培訓(xùn)→開(kāi)發(fā)


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1.單項(xiàng)選擇題石油職工的培訓(xùn)模式以()為依據(jù),以()為核心。

A.培訓(xùn)要求;技能培訓(xùn)
B.培訓(xùn)要求;管理能力
C.專業(yè)知識(shí);管理能力
D.專業(yè)知識(shí);技能培訓(xùn)

3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)的(),主要表現(xiàn)為教育對(duì)象規(guī)律的社會(huì)性和辦學(xué)的社會(huì)性。

A.實(shí)用性
B.社會(huì)性
C.多樣性
D.經(jīng)濟(jì)性

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于職業(yè)培訓(xùn)規(guī)律的描述不正確的是()。

A.職業(yè)培訓(xùn)是大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)物,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展
B.職業(yè)培訓(xùn)受一定社會(huì)生產(chǎn)力和政治經(jīng)濟(jì)制度的制約
C.職業(yè)培訓(xùn)可提高勞動(dòng)者素質(zhì),使其掌握科學(xué)知識(shí),促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展
D.職業(yè)培訓(xùn)與生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的攣革完善沒(méi)有任何關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)一般由()、經(jīng)濟(jì)部門,企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體來(lái)組織實(shí)施。

A.專業(yè)技能部門
B.技能學(xué)校
C.勞動(dòng)行政部門
D.社會(huì)醫(yī)療部門

最新試題

造成濾餅粘吸卡鉆的外在原因是鉆井液液柱壓力小于地層孔隙壓力的壓差。()

題型:判斷題

核磁共振儀包括()、()、()、()、()以及(),如電子天平、樣品飽和儀、計(jì)算機(jī)等。

題型:填空題

采用適當(dāng)密度的鉆井液形成一定的(),是防止()、()及()的有效措施。

題型:填空題

挑選的核磁分析樣品稱重后(),高度不超過(guò)(),將試管放置在(),穩(wěn)定()后進(jìn)行分析。

題型:填空題

為預(yù)防落物卡鉆,應(yīng)盡量增加套管鞋以下的口袋長(zhǎng)度,還要保證套管鞋附近水泥的質(zhì)量。()

題型:判斷題

核磁共振挑選的分析樣品應(yīng)放在(),并在測(cè)量前()。

題型:填空題

三維定量熒光技術(shù)先進(jìn),比二維熒光獲取的油氣層信息豐富,完全能夠利用該單項(xiàng)資料準(zhǔn)確判斷油氣層。()

題型:判斷題

現(xiàn)場(chǎng)錄井施工要以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為最高依據(jù),當(dāng)然如果有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。()

題型:判斷題

產(chǎn)層漏失時(shí)首先選用具有()。

題型:填空題

三維定量熒光儀和二維定量熒光儀樣品檢測(cè)的激發(fā)波長(zhǎng)都是固定值254nm。()

題型:判斷題