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A、既要有職業(yè)美，也要有聲音美
B、既要有語(yǔ)言美，也要有行為美
C、既要有聲音美，也要有行為美
D、既要有職業(yè)美，也要有風(fēng)度美
A.勞動(dòng)者患病或者非因公負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作
B.患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力
C.患病或者負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的
D.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的
A.工商管理部門(mén)
B.勞動(dòng)行政部門(mén)
C.勞動(dòng)人事部門(mén)
D.勞動(dòng)仲裁部門(mén)
最新試題
分組教學(xué)時(shí)的場(chǎng)地器材利用一定要以安全性為首要原則，其分布則要便于教師全面照顧各小組練習(xí)情況。
在體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)中，心理因素對(duì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的影響主要體現(xiàn)在（）
健身訓(xùn)練對(duì)心血管健康的影響是（）
以下哪些措施可以加快大腿肌肉拉傷的修復(fù)（）
下列哪些是體育社會(huì)指導(dǎo)員常見(jiàn)的服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容（）
下列哪些指標(biāo)可以用于評(píng)價(jià)階段性練習(xí)的效果（）
為了使學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)的技術(shù)動(dòng)作的結(jié)構(gòu)和形式有一個(gè)清晰的運(yùn)動(dòng)表象，建立完整的技術(shù)概念，指導(dǎo)員多采用（）
在學(xué)習(xí)體育項(xiàng)目的技術(shù)和動(dòng)作執(zhí)行過(guò)程中，以下哪些因素會(huì)影響技術(shù)的表現(xiàn)（）
下列哪種訓(xùn)練可以更好的練習(xí)到平衡能力（）
以下哪些特點(diǎn)屬于柔韌性訓(xùn)練（）