A.經(jīng)費(fèi)
B.質(zhì)量
C.學(xué)時(shí)
D.效果
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A.操控車輛擋位
B.控制轉(zhuǎn)向
C.判斷車身空間位置
A.教授學(xué)員正確使用后視鏡和把握轉(zhuǎn)向時(shí)機(jī)
B.監(jiān)督學(xué)員練習(xí)
C.選擇合適的練習(xí)場地
A.適當(dāng)嘗試新的教學(xué)流程
B.盡量采用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備
C.不斷增加新的教學(xué)內(nèi)容
A.項(xiàng)目和目的
B.對象
C.方法
A.優(yōu)先選擇先進(jìn)的教學(xué)手段
B.選擇成本低的教學(xué)手段
C.在授課中視情選擇教學(xué)手段
最新試題
做一名語言文明的教練員不得有()
當(dāng)車輛發(fā)生火災(zāi)時(shí),可以用水撲救的是()。
下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是()。
教練員把很多相似的交通信號(hào)放在一起講解屬于()。
汽車駕駛教練員作為一名技能型教師,駕校和教練員的責(zé)任感是()
女學(xué)員的特點(diǎn)有“二好”“二強(qiáng)”“二小”“二差”,下面對女學(xué)員的特點(diǎn)描述不正確的是()
超速行駛使道路交通的沖突點(diǎn)()。
贊美學(xué)員應(yīng)注意的問題不包含()
毋容置疑,營造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員,而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印,教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍,根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn),教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境?()
從追求教學(xué)效果的角度看,現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育,它以尊重學(xué)員人格為前提,通過表揚(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果;贊美學(xué)員的作用有哪些?()