A、過(guò)度的疲勞
B、遺傳因素
C、經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉
D、脂肪或糖類(lèi)攝入過(guò)多
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A、接種疫苗
B、語(yǔ)言訓(xùn)練
C、智力測(cè)試
D、音樂(lè)訓(xùn)練
A、不良的反應(yīng)
B、任何反應(yīng)
C、情緒的反應(yīng)
D、嚴(yán)重的反應(yīng)
A、宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育階段和宮外生長(zhǎng)發(fā)育階段
B、智力發(fā)育階段和身體發(fā)育階段
C、嬰兒發(fā)育階段和兒童發(fā)育階段
D、動(dòng)作發(fā)育階段和社會(huì)交往發(fā)育階段
A.遺傳潛力和環(huán)境因素
B.均衡膳食，充分睡眠，適度運(yùn)動(dòng)，愉快心情
C.嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育是前后連續(xù)的，相互影響的
D.家長(zhǎng)學(xué)歷的高低
A、生理、行為
B、生理、語(yǔ)言
C、心理、語(yǔ)言
D、心理、行為
最新試題
以下關(guān)于乳房腫脹的說(shuō)法，哪一項(xiàng)不正確？（）
床鋪的用品，要以（）制品為佳，并注意清潔，及時(shí)更換尿濕或沾有便穢的床上用品，以保證小寶寶的居住環(huán)境清潔、舒適。
在進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)的過(guò)程中，不僅要橫向地對(duì)比嬰幼兒與參考值之間的區(qū)別，還要對(duì)比嬰幼兒自身縱向發(fā)育狀況。
安排19～24個(gè)月嬰幼兒一日作息制度的操作步驟，以下描述錯(cuò)誤的是（）。
1~3歲嬰幼兒進(jìn)行有聲讀物，練習(xí)時(shí)嬰幼兒（），室內(nèi)懸掛或張貼關(guān)于閱讀內(nèi)容的圖片海報(bào)或玩具等材料。
新生兒在斷臍帶時(shí)或斷臍帶后，局部消毒處理不嚴(yán)格、護(hù)理不當(dāng)會(huì)造成細(xì)菌污染，引起臍部感染。
寶寶易疲勞，合理作息可以保證（）的正常發(fā)育。
嬰幼兒合理的作息和固定的儀式以下描述哪個(gè)是錯(cuò)誤的（）。
小兒發(fā)燒可分為感染性和非感染性發(fā)燒。
關(guān)于嬰幼兒的頭圍下列說(shuō)法明顯不正確是（）