A.第一次世界大戰(zhàn)
B.第二次世界大戰(zhàn)
C.第三次世界大戰(zhàn)
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A.1934年
B.1935年
C.1938年
D.1946年
A.臉部
B.胸部
C.腹部
D.膝部
A.射門(mén)時(shí),身體正面朝前
B.運(yùn)球時(shí),以手掌拍球
C.接球時(shí),不知移動(dòng)步伐接球
D.以上皆是
A.前身
B.身后
C.正對(duì)身體
D.任意位置,使其能向前接住球
A.丹麥
B.法國(guó)
C.德國(guó)
D.俄羅斯
最新試題
“促進(jìn)心理健康,提高生活質(zhì)量”是體育的()功能。
1903年,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,確立了“()”為學(xué)校教育的正式學(xué)科課程。
在體育科學(xué)體系分類(lèi)中,要堅(jiān)持()的理念。
體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)包括()
按照人體運(yùn)動(dòng)部位分類(lèi),可將身體運(yùn)動(dòng)分為()等。
決定體育功能的構(gòu)成要素是它自身的()。
體育最常見(jiàn)的分類(lèi)為()。
以下哪些是體育手段的特性?()
()是指以身體運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ),為完成特定的體育運(yùn)動(dòng)目的,具有相對(duì)固定的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和技術(shù)規(guī)格,遵守特定規(guī)則要求的一系列相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)。
劃分由三個(gè)要素組成,分別是()。