（）的創(chuàng)建代表了中世紀文明和教育發(fā)展的最高成就。

（）打破了明清以來專習八股時文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學風，主張教以經(jīng)世致用的實學，提倡實事求是、無證不信的學風，堪稱清中葉以后書院之楷模。

太學的學生，即按官方編制錄取的博士弟子，一般又稱之為（）。

博士職能主要有（）6項，體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務。

唐代官學管理中教師分（）三級，學生入學時要行（），考試分（）三種。

古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復雜，最早的字體是（）。

民國初期甲種實業(yè)學校招收（），乙種實業(yè)學校招收（）。

斯巴達規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。

鄉(xiāng)試是明清正式科舉的（）。第一名被稱為（），第二名被稱為（），第三、四、五名被稱為（），第六名被稱為（），余稱（），即（）。

“博士”是中國古代（），王國維認為博士制度始于（）。