培訓(xùn)目標(biāo)要明確，通過(guò)這次培訓(xùn)要解決什么問(wèn)題，如不同的家長(zhǎng)、育嬰員和育嬰師在學(xué)時(shí)和內(nèi)容上都有相同的要求。

對(duì)低等級(jí)育嬰師進(jìn)行帶教培訓(xùn)的內(nèi)容主要有低等級(jí)育嬰師的工作內(nèi)容、技能要求及專業(yè)知識(shí)要求。

育嬰師應(yīng)該避免一般保姆帶養(yǎng)中的問(wèn)題，要尊重嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，順應(yīng)嬰幼兒的天性，讓他們能在豐富、適宜的環(huán)境中自然發(fā)展，和諧發(fā)展，充實(shí)發(fā)展。

（）是育嬰師帶教與培訓(xùn)工作中要抓好的兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。

根據(jù)育嬰員的職業(yè)守則，（）是由育嬰員的職業(yè)對(duì)象決定的。

育嬰員為職業(yè)全心盡責(zé)，強(qiáng)調(diào)的是把0~3歲嬰幼兒的利益放在第一位，一切活動(dòng)都是為了促進(jìn)0~3歲嬰幼兒的發(fā)展。

（）是育嬰員職業(yè)的教養(yǎng)理念之一。

根據(jù)育嬰員職業(yè)守則，（）是育嬰員職業(yè)發(fā)展的基本要求。

低等級(jí)育嬰師培訓(xùn)的理念是什么？

育嬰師在與嬰幼兒接觸過(guò)程中，必須仔細(xì)全面觀察，做好各項(xiàng)記錄，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋，根據(jù)嬰幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀，給家長(zhǎng)科學(xué)的家庭教養(yǎng)方法的建議，稱為及時(shí)反饋建議法。