A．檢查培訓(xùn)對象對培訓(xùn)的反應(yīng)、對培訓(xùn)內(nèi)容的熟知程度、工作中的行為變化以及培訓(xùn)效果是否明顯。
B．檢查培訓(xùn)對象培訓(xùn)的時間是否充足、對培訓(xùn)內(nèi)容的熟知程度、工作中的行為變化以及培訓(xùn)效果是否明顯。
C．檢查培訓(xùn)對象對培訓(xùn)的反應(yīng)、對培訓(xùn)內(nèi)容的記錄是否完整、工作中的行為變化以及培訓(xùn)效果是否明顯。
D．檢查培訓(xùn)對象對培訓(xùn)的時間是否充足、對培訓(xùn)內(nèi)容的熟知程度、對培訓(xùn)內(nèi)容的記錄是否完整以及培訓(xùn)效果是否明顯。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．用舌頭舔標(biāo)簽
B．用皮下注射器從動物體吸取液體
C．用口通過吸管吸取液體
D．接觸到感染物質(zhì)時自行處理
A．工作區(qū)儲放食品和飲料
B．實驗區(qū)內(nèi)擦洗角膜接觸鏡
C．防護(hù)衣物與普通衣物存放同一櫥柜內(nèi)
D．實驗室內(nèi)穿專用鞋
A．管理人員
B．實驗人員
C．修理工
D．炊事員
A．制定和編制操作手冊
B．定期培訓(xùn)
C．控制嚙齒動物
D．給工作人員提供充足的營養(yǎng)
A．16歲未成年人進(jìn)入實驗區(qū)
B．實驗室內(nèi)穿專用鞋
C．禁止口吸液體
D．控制嚙齒動物
最新試題
按照轉(zhuǎn)基因食品的成分可分為不含轉(zhuǎn)基因成分、含有轉(zhuǎn)基因成分和帶有活性轉(zhuǎn)基因成分三大類。
對轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)行安全性評價時，需要從受體生物、基因操作和轉(zhuǎn)基因生物等不同的層面考慮。
歐盟將生物安全法規(guī)分為水平系列法規(guī)和產(chǎn)品系列法規(guī)兩類。
根據(jù)我國農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識管理辦法，我國實行轉(zhuǎn)基因生物強制性標(biāo)識制度，第一批標(biāo)識目錄有（）。
培育轉(zhuǎn)基因動物的傳統(tǒng)方法包括（）。
轉(zhuǎn)基因微生物安全性評價的內(nèi)容包括對人類健康和生態(tài)環(huán)境的潛在危險。
用于病蟲生物防治的微生物即為微生物農(nóng)藥，以下不是微生物農(nóng)藥的是（）。
（）年，第一例植物病害生物防治基因工程細(xì)菌菌劑在美國和澳大利亞面世。
將動物實驗的結(jié)果外推到人體，一般都采用（）為安全系數(shù)。
農(nóng)用抗生素是指由微生物發(fā)酵產(chǎn)生、具有農(nóng)藥功能、用于農(nóng)業(yè)上防治病蟲草鼠等有害生物的蛋白質(zhì)。