A.次級(jí)強(qiáng)化物
B.條件強(qiáng)化物
C.非條件強(qiáng)化物
D.社會(huì)強(qiáng)化物
E.非社會(huì)強(qiáng)化物
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A.是由于個(gè)體把焦慮當(dāng)成一種危險(xiǎn)或不愉快的信號(hào)而產(chǎn)生的
B.源于自我在承受本我的欲望和現(xiàn)實(shí)要求的雙重壓力
C.是為了調(diào)整自我欲望與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾
D.是為了抵御來(lái)自他人的負(fù)性評(píng)價(jià)所采取的應(yīng)對(duì)方式
A.愛(ài)發(fā)脾氣
B.不做作業(yè)
C.不與人交往
D.不鍛煉身體
E.不敢乘電梯
A.自由聯(lián)想
B.釋夢(mèng)
C.阻抗分析
D.移情分析
E.以上都是
A.本能
B.情結(jié)
C.力比多
D.超我
E.原型
A.高興
B.興奮
C.愉快
D.期望
E.以上都是
最新試題
厭惡療法中可作為厭惡刺激的是()
孩子不做作業(yè),會(huì)遭父母的責(zé)打。為了不再受責(zé)打的痛苦便自覺(jué)地做功課。這一行為屬()
下列有關(guān)滿灌療法特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()
認(rèn)知治療基本技術(shù)()行為治療基本技術(shù)()來(lái)訪者中心治療基本技術(shù)()
厭惡療法的適應(yīng)證是()
下列哪些疾病可以應(yīng)用厭惡療法()
有效的強(qiáng)化物應(yīng)具有的特點(diǎn)是()
下列有關(guān)二級(jí)強(qiáng)化物描述正確的是()
行為治療的自我調(diào)整療法不適用于()
下列對(duì)電刺激的描述錯(cuò)誤的是()