A．原級強(qiáng)化物
B．次級強(qiáng)化物
C．社會強(qiáng)化物
D．條件強(qiáng)化物
E．紙幣
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你可能感興趣的試題
A．認(rèn)知過程
B．情緒過程
C．情感過程
D．動機(jī)過程
E．意志過程
A．主觀意識狀態(tài)
B．心理意識狀態(tài)
C．心理結(jié)構(gòu)狀態(tài)
D．客觀意識狀態(tài)
E．心理功能狀態(tài)
A．貝克的認(rèn)知療法
B．貝克的理性情緒療法
C．貝克的應(yīng)對技巧訓(xùn)練
D．貝克的問題解決技術(shù)
E．貝克的認(rèn)知行為療法
A．改善情緒
B．重建人格
C．改變認(rèn)知和評價
D．矯正行為
E．深化領(lǐng)悟力
A．貝克
B．羅杰斯
C．艾里斯
D．戈弗雷特
E．弗洛伊德
最新試題
孩子不做作業(yè)，會遭父母的責(zé)打。為了不再受責(zé)打的痛苦便自覺地做功課。這一行為屬()
下列哪些疾病的患者適合滿灌療法()
認(rèn)知治療基本技術(shù)()行為治療基本技術(shù)()來訪者中心治療基本技術(shù)()
運(yùn)用行為學(xué)習(xí)的消退原則，對幼兒的哭鬧行為父母應(yīng)采取的辦法是()
將厭惡性刺激與不良行為相結(jié)合形成條件反射，從而消退不良行為的方法是()
當(dāng)患者欲實施和正在實施某種不良行為時，在想象中主動地呈現(xiàn)某些可怕的令人厭惡的現(xiàn)象，致使兩者形成條件反射，達(dá)到控制行為的目的。這種療法是()
下列有關(guān)滿灌療法描述錯誤的是()
下列對電刺激的描述錯誤的是()
下列有關(guān)滿灌療法特點(diǎn)描述錯誤的是()
厭惡療法的適應(yīng)證是()