填空題物體在光線照射下，呈現(xiàn)出（）；（）；（）、投影、反光五個(gè)受光不同的面，總稱為明暗五調(diào)子。
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19世紀(jì)歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是（）
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空間與透視中與畫面不平行的成角物體，在透視中伸遠(yuǎn)到視平線心點(diǎn)兩旁的消失點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
王老師在講評(píng)作業(yè)之后，問(wèn)學(xué)生“我們彩繪的陶罐有哪些用途呢？”隨著學(xué)生的回答，教師啟發(fā)學(xué)生可以插花、放筆，可以放紙卷，可以做陳設(shè)。王老師的杰克方式屬于（）
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下列不屬于美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋中建議留存的資料是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和動(dòng)態(tài)發(fā)展這體現(xiàn)了哪一項(xiàng)評(píng)價(jià)原則（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
周老師在素描靜物課上安排了大量時(shí)間講授靜物素描的特點(diǎn)和繪畫步驟，這說(shuō)明靜物素描的繪畫方法學(xué)習(xí)是本堂課程的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中，教師播放幻燈片并做示范的教學(xué)過(guò)程用到的教學(xué)方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不適合作為“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
劉老師在講文藝復(fù)興大師作品這課前，給學(xué)生介紹畫家的生平故事，作品的傳說(shuō)等方式，讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。這樣的導(dǎo)入方式屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題